前言
一個(gè)公司取得成功有兩個(gè)關(guān)鍵:方向要大致正確,組織要充滿活力。
——任正非
管理的目的是為了幫助企業(yè)獲得良好的績效,良好的績效源自正確的戰(zhàn)略規(guī)劃與強(qiáng)有力的執(zhí)行,在激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,只有時(shí)刻覺察和修正,不斷優(yōu)化自己的戰(zhàn)略,保持自己的業(yè)務(wù)持續(xù)靠前,才能不被淘汰。
有著170+國內(nèi)外分公司,200+產(chǎn)業(yè)線,400+業(yè)務(wù)單元,90%以上都超額完成戰(zhàn)略目標(biāo)的華為,30年來在戰(zhàn)略牽引下持續(xù)有效增長,創(chuàng)造了奇跡。華為的戰(zhàn)略管理值得每一位企業(yè)家思考和學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中保持靠前的戰(zhàn)略地位。
2021年10月29日,由遠(yuǎn)大方略管理咨詢集團(tuán)舉辦的《2022從戰(zhàn)略到執(zhí)行》之“解碼華為戰(zhàn)略落地系統(tǒng)”精品課,于深圳博客格蘭云天國際酒店正式開講。遠(yuǎn)大方略總經(jīng)理、中國實(shí)體企業(yè)持續(xù)增長方案研究與實(shí)踐者雷志軍老師,聯(lián)合擁有18年華為戰(zhàn)略規(guī)劃、銷售、競(jìng)爭(zhēng)等多崗位實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的原華為海外國家企業(yè)業(yè)務(wù)總經(jīng)理?xiàng)?導(dǎo)師共同授課。來自各行業(yè)200+企業(yè),近400+企業(yè)家和核心高管參加了本次華為戰(zhàn)略管理精髓的學(xué)習(xí)。
1課 堂 現(xiàn) 場(chǎng)——《2022從戰(zhàn)略到執(zhí)行-解碼華為戰(zhàn)略落地系統(tǒng)》
本次戰(zhàn)略課程將主要從“戰(zhàn)略復(fù)盤、戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略規(guī)劃、再到戰(zhàn)略解碼”等方面逐層剖析,全面梳理華為從戰(zhàn)略到執(zhí)行的全流程,課程開始之前遠(yuǎn)大方略總經(jīng)理為大家梳理了整個(gè)課程的框架;同時(shí)介紹了舉辦此次課程的初心,隨后雷老師請(qǐng)出了今天課程的主講老師——楊?老師主講。楊老師首先從“戰(zhàn)略復(fù)盤”的角度,以“一報(bào)一會(huì)”引入,即“經(jīng)營分析報(bào)告”和“經(jīng)營分析會(huì)議”。
經(jīng)營分析會(huì)
經(jīng)營分析會(huì)議使得精細(xì)化的管理活動(dòng)能夠支持企業(yè)專業(yè)化的經(jīng)營,是企業(yè)年度目標(biāo)落地的助推器。通過經(jīng)營分析會(huì),對(duì)公司的經(jīng)營成果、存在問題進(jìn)行總結(jié)與分析,同比分析、對(duì)標(biāo)預(yù)算分析、對(duì)標(biāo)樣板分析等,更加清晰地掌握經(jīng)營現(xiàn)狀。而經(jīng)營分析報(bào)告的質(zhì)量是經(jīng)營分析會(huì)議成敗的關(guān)鍵因素,所以提升經(jīng)營分析報(bào)告質(zhì)量才能為經(jīng)營分析會(huì)議高質(zhì)量的召開提供保障。
經(jīng)營分析報(bào)告
課堂上,楊老師表示,高質(zhì)量的經(jīng)營分析報(bào)告包括:經(jīng)營主報(bào)告和業(yè)務(wù)報(bào)告。經(jīng)營分析報(bào)告主要體現(xiàn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略的方向,把一家企業(yè)比喻成一架飛機(jī),經(jīng)營主報(bào)告就是飛機(jī)的儀表盤,要求經(jīng)營既要從“增長”到“高質(zhì)量的增長”,又要平衡財(cái)務(wù)金三角,既保值,又保營利性和流動(dòng)性,市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)迫使我們要在“雞蛋上跳舞”。業(yè)務(wù)主報(bào)告是“命題作文”,要使機(jī)會(huì)、目標(biāo)、策略、行動(dòng)以及資源保持一致性。
課堂上楊老師結(jié)合實(shí)際情況就優(yōu)秀的年度經(jīng)營分析報(bào)告編寫的方法進(jìn)行了深入講解,同時(shí)還給出了具體的實(shí)操落地工具,遠(yuǎn)大方略的課程均是以落地實(shí)操著稱,為了讓落地效果更顯著,課堂上老師還讓學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練,做到操作問題現(xiàn)場(chǎng)解決。
針對(duì)經(jīng)營分析會(huì)議,楊老師強(qiáng)調(diào)經(jīng)營分析會(huì)議是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方法論、統(tǒng)一動(dòng)作、統(tǒng)一模板的管理工具。對(duì)于高質(zhì)量年度經(jīng)營分析會(huì)議的召開,老師從經(jīng)營分析會(huì)議的流程,會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)上組織、選題聚焦到會(huì)議任務(wù)整個(gè)流程進(jìn)行了逐一分析,針對(duì)每個(gè)事項(xiàng)的注意事項(xiàng)和需要達(dá)到的效果都進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。
結(jié)合華為公司的典型案例,老師分析了經(jīng)營分析會(huì)議和ST會(huì)議、AT會(huì)議的區(qū)別,讓學(xué)員對(duì)經(jīng)營分析會(huì)的作用和要求更加明確。經(jīng)營分析會(huì)的決議和任務(wù)令,必須招招見血、刀刀見肉,也就是每個(gè)動(dòng)作做完,一定要帶來明確的經(jīng)營結(jié)果。
同時(shí)課堂上楊老師還分享了華為公司比較有代表性的經(jīng)營分析會(huì)案例,讓學(xué)員在企業(yè)落地時(shí)能夠避免此類問題。通過對(duì)照樣板,學(xué)習(xí)樣板,不僅讓學(xué)員對(duì)理論知識(shí)的理解更加透徹,更讓學(xué)員找出了自身企業(yè)與樣板企業(yè)的差距。
另外,課程不僅有導(dǎo)師授課,現(xiàn)場(chǎng)演練,同時(shí)也安排了學(xué)員互動(dòng)環(huán)節(jié),企業(yè)家代表在演練過程中紛紛結(jié)合自己企業(yè)狀況積極發(fā)問,楊老師針對(duì)每一個(gè)企業(yè)家代表提出的問題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)剖析和解決,使每一個(gè)企業(yè)家代表都得到了滿意的問題解決方案。楊老師作為華為戰(zhàn)略實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師,作為企業(yè)家教練,他的講課模式也是別具一格,幽默風(fēng)趣。今天的課程只是簡單的“熱身”,后面還有兩天的精彩課程,楊老師和雷老師將繼續(xù)開講。
2課 堂 金 句——《2022從戰(zhàn)略到執(zhí)行-解碼華為戰(zhàn)略落地系統(tǒng)》
經(jīng)營就是把目標(biāo)變成結(jié)果,經(jīng)營分析會(huì)重要的是談機(jī)會(huì),集中力量打勝仗,實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營目標(biāo)。課堂上,楊老師老師深入淺出地為現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)家解析了華為成功的運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn),提升了中高層管理者戰(zhàn)略思維?!?022從戰(zhàn)略到執(zhí)行》精彩課程仍在持續(xù)進(jìn)行,為了幫助大家更好的鞏固今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,小編整理了今天老師講解的部分金句,希望給大家更多啟發(fā)。
課 堂 金 句
1.戰(zhàn)略靠年度經(jīng)營計(jì)劃落地,年度經(jīng)營計(jì)劃靠經(jīng)營分析會(huì)落地。
2.經(jīng)營分析會(huì)是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方法論、統(tǒng)一動(dòng)作、統(tǒng)一模板的管理工具
3.經(jīng)營分析主報(bào)告必須聚焦:目標(biāo)、問題和機(jī)會(huì)
4.業(yè)務(wù)報(bào)告自檢表:要防止業(yè)務(wù)主管走過場(chǎng)、捂蓋子、假動(dòng)作
5.沒有機(jī)會(huì)支撐的目標(biāo)和預(yù)測(cè)就是喊口號(hào)
6.業(yè)務(wù)報(bào)告要做到機(jī)會(huì)、目標(biāo)、策略、行動(dòng)、資源的五個(gè)一致性
7.經(jīng)營分析會(huì)不要開成匯報(bào)會(huì)、訴苦會(huì)、邀功會(huì),更不能開成鞭尸會(huì),要有硝煙味
差距分析不透的原因:
①缺文化:自我批判、鞭策靈魂
②缺方法:理論、能力、工具
3下期預(yù)告——《人才梯隊(duì)》精品課
大部分中小型企業(yè)面臨招人難、招人才更難的困境,系統(tǒng)的培養(yǎng)人才,構(gòu)建公司的人才梯隊(duì)對(duì)企業(yè)十分重要。《人才梯隊(duì)》方案班呈現(xiàn)了新一代領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)人性的把握,從人才發(fā)展的不同階段的畫像入手,指導(dǎo)企業(yè)從識(shí)別發(fā)展需求的人才,到如何將現(xiàn)有人才培養(yǎng)好、各盡其用,再到形成系統(tǒng)化的人才梯隊(duì),讓企業(yè)的戰(zhàn)略落地有匹配的人才來承接,根本上解決人才斷層問題,根本上解決企業(yè)系統(tǒng)迭代問題。
11月12日-14日遠(yuǎn)大方略將舉辦《人才梯隊(duì)》精品課,從現(xiàn)象背后的根本原因入手,找到企業(yè)發(fā)展問題根源背后的根源。運(yùn)用道、法、術(shù)、器提出整套的落地方案,幫助企業(yè)擁有持續(xù)實(shí)現(xiàn)突破的“新的領(lǐng)導(dǎo)智慧”。